《轻松小名著写作课》刘建伟主编北方妇女儿童出版社该丛书由清华附小语文教师团队编写，共8册。丛书最大特点就是一线师资力量精准把握学生写作痛点难点，精选小学生必读外国经典名著，深度剖析，帮助学生阅读理解、写作技巧两手抓。丛书内容由资深教师团队深度研讨，并制定特色阅读理解栏目，将经典名著趣味阅读、科学的栏目设置、精美的装帧设计融为一体，轻松地把阅读转化成写作能力，助力小学生阅读、写作能力的提升。文学作品浩如烟海，适合孩子们阅读的经典名著也是不胜枚举，但有一个现象是，孩子读了很多书，读过就忘了，运用不到写作上，写作时还是不知道如何下笔。读那么多书，读到哪里去了呢？这说明孩子还没有真正读懂。大部分孩子在阅读时只是一种表层阅读，瞬间记忆。而实际上，真正读懂一本书需要从了解作者和作品的基本信息入手，从故事层面拓展到作品思想内涵，再到作家的写作技巧和艺术特色，最终将上述技巧吸取到自己的写作当中。《轻松小名著写作课》便是基于以上思路，由清华附小副校长刘建伟携手优秀语文教师王宇睿、郭启蒙、宋怡冰编写，他们在故事中加入多个栏目，来帮助孩子真正读懂这些经典名著，掌握阅读和写作技巧。这套丛书共八册，分别是《跟着<老人与海>学感情描写》《跟着<鲁滨孙漂流记>学写人物》《跟着<昆虫记>学细节描写》《跟着<列那狐的故事>学写幽默感》《跟着<小王子>学视角转换》《跟着<柳林风声>学写对话》《跟着<海底两万里>学写景物》《跟着<神秘岛>学想象力写作》。经典外国名著浩如烟海，为什么小名著丛书会推荐品读这些作品？阅读，要注重方法的提炼与培养。就像教育家叶圣陶先生说的那样：“文学名著与其他艺术一样，没有素养辨不出它的真味，必须讲究欣赏的方法。”“怎样阅读才可以明白通晓，摄其精华？怎样写作才可以清楚畅达，表其情意？这都得让学生心知其故。”所以，作者在编排这套丛书的内容时，精细挑选了八部外国文学名著，以此作为同学们阅读的核心养分，分类学习。在结构的编排上，《轻松小名著写作课》同样给孩子们安排了合适的难度梯度作为阅读的脚手架。背景拓展、探索思考、阅读批注、阅读赏析、阅读延伸、阅读考点、阅读总结这些丰富多彩的小栏目增加了这套系列丛书的容量值、意义值、挑战值和兴趣值。这些栏目将从文章内容上进一步帮助大家扫清阅读障碍，开展更加轻松地阅读。手把手地教授阅读方法，为同学们品味经典给了出具体策略，这将让同学们的阅读更有实效性，使同学们在阅读中学会思考，在思考中爱上作品，在品味作品中收获阅读的乐趣，轻松地把阅读转化成写作能力。阅读经典名著不仅能开阔视野和思想空间，还能积累丰富的写作素材，抒发感悟，提高写作水平。随着阅读量地不断增大，思考也会逐步深入，从而更有效率地去阅读名著，体会文学的魅力，提升孩子们的语文素养与表达高度！一本好书往往能带给人们许多东西，它不仅能开拓并丰富我们的视野，更能触动人们的心灵，在品读形形色色之人的不同人生经历时，将会真切地感受到世间百味。高尚、悲悯、宽容、正义、拼搏、勇气、希望、磨难……这些正是《轻松小名著写作课》系列作品所蕴含的关键词，值得孩子们在品读中慢慢地咀嚼回味。

李恒