近日，教育部在答复政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号（教育类344号）提案时表示，将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。此答复一出，便引起社会关注，引发公众讨论。

关注青少年心理健康，抑郁症需得到重视。《中国国民心理健康发展报告（2019-2020）》显示，青少年心理健康问题尤其需要引起重视。国内外学者相关研究发现，青少年有不同程度的抑郁症状的比例大约在15%-20%左右。据流行病学调查，2020年我国青少年抑郁检出率为24.6%，其中重度抑郁的检出率为7.4%。同时，青少年抑郁检出率随年级增长呈上升趋势，一些孩子正长期处于情绪低谷。青少年抑郁症不仅是简单的喜怒无常，而是一个严重的健康问题，它会破坏青少年人格，影响生活的方方面面。比如，容易导致焦虑、人际关系过于敏感、情绪不稳定、心理不平衡、适应不良、精力不足、强迫症状、对抗倾向、逃避倾向、注意力集中困难等问题，除此之外，还会引起令人无法承受的悲伤、绝望或愤怒感。青少年抑郁，影响大危害多，需要引起高度重视。

落实抑郁症筛查，要落地落细落密。青少年是国家的未来，教育部明确指出将抑郁症筛查纳入学生健康体检，这既是对青少年的关怀，也是缓解社会矛盾，提升人民生活幸福指数的重要举措。政策出台，只有真正落地、落实、落细、落密，才能让青少年受益。通过体检全方位、无死角覆盖全体在校学生开展抑郁症筛查，首先要保证专业医疗卫生机构人员与资源充足，保证抑郁症应筛尽筛、心理健康应检尽检，同时体检人员要认真负责，检查细致、筛查到位，避免为完成任务而走过场；其次需要学校和医疗机构切实担起学生个人信息管理责任，做好保密工作，坚决杜绝随意泄露或滥用筛查结果。执行专业而严谨，让政策充分落到实处。

抑郁症防范，要家校社会协同发力。预防青少年抑郁症，促进青少年全面发展，保障青少年身心健康，需要家校社会协同发力。要拓宽宣传渠道，加强宣传力度，广泛开展抑郁症科普知识宣传，提高公众认识；要充分发挥专家队伍作用，深入学校、企业、社区、机关等，开展抑郁症相关公益讲座；要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系；学校要配备好心理健康教育教师，开展好学生心理健康服务，不断加强心理健康教育；家长要保持平常心与平和的心态，学会关心和倾听、理解孩子的感受，适当锻炼孩子抗逆能力，教会孩子如何放松、快乐、积极地面对学习和生活。

青少年是祖国的希望和民族的未来，为他们营造一个健康成长的社会环境，保护他们健康成长是全社会共同的责任。多一份筛查，多一分安心；多一分预防，多一份健康。拯救“不开心”，从做好抑郁症筛查开始。（李锦峰 宁芳）