中国青年报客户端北京9月22日电（中青报·中青网记者 孙庆玲）今天，教育部举行新闻发布会，在发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》）的同时，综合提炼了《意见》等系列文件的重点工作，研拟了“十大专项行动”重点推进，包括支持一批事关原始创新支撑的自然科学和哲学社会科学领域基础学科，以及具有极高保护传承价值的“绝学”、冷门学科，健全博士研究生招生选拔机制，扩大直博生招生比例。

“十大专项行动”包括着眼服务经济社会发展需求，优化学科设置和人才培养的行动，一是学科专业建设改革行动，构建设置规范、动态调整的学科专业目录管理新机制，开展学科专业目录修订工作，提升专业学位培养能力和培养规模，建立国家重点支持的学科专业清单，健全国家急需学科专业的引导机制；二是交叉学科高质量发展行动，完善交叉学科门类发展机制，研究制定《交叉学科设置与管理办法》，探索建立交叉学科发展特区，设立一批交叉学科中心，搭建交叉学科发展的国家级平台等；三是产教融合建设行动，推进专业学位研究生培养模式改革，鼓励各地各培养单位设立“产业（行业）导师”等。

中青报·中青网记者 孙庆玲/摄

同时，“十大专项行动”提出了两项着眼于战略支撑和高端引领的相关行动，一是一流学科培优行动，进一步支持和促进“双一流”建设高校，在已经具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的国际可比学科和方向上，尽快取得突破，进入并保持在世界一流学科前列；二是关键领域核心技术高层次人才培养行动，即聚焦关键领域核心技术，组织“双一流”建设高校和一流企业（院所），统筹一流学科、一流师资、一流平台等资源，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。

着眼于夯实基础，培育核心竞争力，“十大专项行动”也提出了两项相关行动。第一，基础学科深化建设行动。支持一批事关原始创新支撑的自然科学和哲学社会科学领域基础学科，以及具有极高保护传承价值的“绝学”、冷门学科，改善相关学科发展生态，加大人才队伍建设力度；第二，博士生教育提质行动。超前布局博士生教育，差异化扩大博士生规模；探索建立招生计划管理负面清单制度，对问题突出的培养单位予以必要限制；优化布局结构，服务国家区域发展战略；健全博士研究生招生选拔机制，扩大直博生招生比例；加大投入力度，改革完善资助体系，优化资源配置机制，为博士生教育持续发展营造更好支撑环境。

此外，“十大专项行动”提出了三项着眼于固本培元，深化研究生培养体系建设的相关行动。第一，导师指导能力提升行动。强化育人导向，发挥导师言传身教作用，做研究生成长成才的引路人；建立国家典型示范、省级重点保障、培养单位全覆盖的三级导师培训体系；规范导师指导行为，明确指导行为“十不得”；加强博士生导师岗位管理；推动评选优秀导师和导师团队，激发研究生导师的积极性、主动性、创造性，提升导师队伍水平。第二，课程教材建设质量提升行动，规范教材建设，评选优秀研究生教材，提升研究生课程教材建设质量等；第三，质量提升和管理行动。印发相关文件，强化全过程培养质量管理；开展研究生教育质量专项巡查，检查结果与资源投入形成联动；完善学位论文抽检制度，强化抽检结果反馈使用；完善监督惩戒机制，提高学位授予单位质量保证的底线思维和自觉意识。作者：孙庆玲