经过一段时间的学习，阳泉三中高三年级学生适应了封闭教学状态。

核心提示：截至4月13日，我市高三年级学生经历了两周多的全封闭管理学习生活。半个多月来，复课学校认真贯彻“审慎积极、周密闭环”总要求，严格做好防疫工作，确保师生健康安全；认真扎实做好各项教学工作安排，为学生铺路搭桥。高三学子更是铆足干劲，埋头学习，向高考冲刺。

既是老师，又是生活辅导员

阳泉三中因住宿条件无法达到要求，高三年级168名学生和29名老师暂借阳泉一中校园，实行划区划片管理、小班化全封闭教学。

高三204班语文教师祁智说：“复课以来，学生们已逐渐适应了封闭教学学习状态，情绪非常好，学习积极性也很高。让我没想到的是，第一次离家住校的学生适应能力远比我想得要强大。宿舍卫生、个人事务、学习时间等都安排得井井有条。”

祁智介绍，每名老师除了做好教学工作，还有对应管理的宿舍，要当好学生们的生活辅导员，照顾好学生的生活起居：晨起催吃饭，晚睡点人数，提醒孩子们及时增减衣物，走时开窗通风，睡时关闭门窗。宿舍灯不亮，水龙头滴水，窗帘被挂住了，学生肚子不舒服……教师们都会一件件去处理，当好学生的生活助手。

为了减少家长对孩子住校生活的担心，老师们每天都会拍些学生生活、学习的视频，发到家长群里，让家长们看到孩子们的状况，尽量让他们放心。

“对于高三学生来说，封闭教学有一定优势，用于学习的时间更多了。看到学生们向高考冲刺努力学习的状态，老师们虽然累，但是很欣慰。”祁智说。

校长代课，为学生鼓劲加油

高三复课以来，阳泉市外国语学校扎实做好各项疫情防控工作，努力为学生提供安全、安静的学习环境。该校着力打好“三张牌”，即环境卫生、消毒工作、测量体温；上好“四节课”，即“安全课、防疫课、心理课、备考课”；过好“五关”，即入校关、食堂关、宿舍关、课堂关、课间关”。阳泉市外国语学校校长赵进为师生编写了条幅标语：“学练并举抓基础，精准备考求落实”“师德高尚，身正为范，兢兢业业引好路；敏而好学，钟灵毓秀，踏踏实实成栋梁”……为营造良好的备考环境，校园内、教室内红彤彤的条幅高挂，激励师生全力以赴为高考而努力奋斗。

赵进说：“高三复课是全社会关注的大事，学校高标准，严要求，细心、精心施策，确保封闭在校的全体老师工作愉快、全体学生安心学习。孩子们在学校的各项安排平稳有序，请家长们放宽心。”针对小班化教学安排工作，每位老师的工作量都加大了，校长赵进除了正常的教育教学工作安排，每周都会为学生上１０节课。

“和师生们在和谐舒适的校园里一起工作、学习和生活，自己好像重新回到大学校园，对自己是一种不断提升的机会，对学生更是一种鼓励和鞭策，希望同学们考出好成绩，走向新征程。”赵进说。

安心学习 为高考冲刺努力

郊区荫营中学、玉泉中学两所高中的870余名高三学生目前已全身心投入到紧张的备考中。为了高三学子顺利开学，郊区区委区政府成立了高三开学工作领导组，实行“一校一策”制，坚持标准不降、力度不减，坚持“一手抓防控、一手抓教学”，严格按照工作预案，细化工作措施，为高三年级师生筑牢安全网，让每一名学生以最佳状态进入高考冲刺阶段。

荫营中学高三年级的小韩同学说：“上高中以来，我们已经习惯了住校生活，封闭教学对我们影响不大，就是少回几趟家，这样还可以节约出一些时间备战高考。学校有专人每天会为我们的校园、教室、宿舍、食堂进行消毒，为我们测量体温，我们没啥顾虑，安心学习，努力拼一把，争取考上自己理想中的大学。”

郭 宙文/图