中新网山西新闻12月30日电 题：太原旅游职业学院双创“逆袭记”：多措并举为知识赋能

中新网记者 范丽芳

9月11日，在第六届山西省“互联网+”大学生创新创业大赛中获1项金奖、2项银奖；10月10日，在山西省第四届中华职业教育创新创业大赛中获高职组二等奖，并被推选代表山西省参加中华职业教育创新创业大赛国赛……在山西太原旅游职业学院取得上述突破性成绩的背后，是该院对创新创业寄予厚望的决心。

12月30日，太原旅游职业学院神聚大学生创新创业基地揭牌仪式在太原举行。以此为标志，该院开启院外建基地、院企合作新模式，为知识转化为成果赋能。

院企合作为知识赋能

“通过这个基地，学生们可以将自己的创意项目化，甚至可以获得资金支持，将科技创新、优秀创意进行成果转化。”太原旅游职业学院学生处处长郭涛介绍，此举将极大提升学生创新创业积极性。

该基地位于山西省综改区兰亭国际写字楼，面积1500平方米，现有工位60个，可容纳近百人，办公设备投入总计80余万。

根据约定，入驻平台的企业可免费使用办公场所及相应的配套设施，不同企业的入驻增强了平台企业业务往来，降低成本和项目投资风险，提高工作效率，实现利润最大化。

现已确定入驻北京迷途网络、如果设计、镜里传媒、合宇人资及神聚鱼饵等5家企业。

在享受政策红利的同时，所有入驻企业将有义务无偿服务于太原旅游职业学院学生双创项目：立项前，进行可行性方案的研究，给予相关的数据支撑和经验建议；立项初期，进行有效指导，包括公司管理、成本核算、产品打磨，营销方案等等。

此外，学院双创负责人联合各企业，成立双创项目小组，讨论确定可行性双创项目，利用平台，由神聚管理有限公司出资的300万专项资金对有资金需求的学生项目进行种子伦投资；各企业根据自身情况，优先为学院毕业生提供就业岗位和实训机会。

郭涛希望以此减少学生双创项目的前期投入成本，帮学生规避商业风险，提高项目成功率，“当学生项目具有一定的盈利能力，根据双创平台容纳量，可以选择让该项目离开平台，为后续项目提供场地及办公资源”。

经过打磨的优质项目也为企业发展注入新动力。“大学生的创新思维是我们看重的，对优质项目的投资，将让企业可持续发展。”神聚管理有限公司负责人如此期许。

多措并举激发双创动能

在全社会提倡“人人出彩、技能强国”的背景下，为加强创业创新知识普及教育，使大众创业大众创新深入人心，太原旅游职业学院于2020年6月1日成立双创服务中心，挂靠学生处，负责学生创新创业教育、创业项目指导、孵化，承接、组织双创比赛等。

该中心致力于为学生就业创业提供成长服务平台，培养学生实践能力、创新能力；将创新创业教育融入人才培养体系，增强学生创业意识、创新精神和创造能力；打造品牌专业和学校品牌，加快学校内涵化发展，增强学校核心竞争力。

郭涛介绍，根据不同专业、不同项目的开发与实施，让学生真正做到“做中学、学中做、做学结合”，做到理论与实践的结合、学习过程与生产过程的结合、学习场景与生产现场的结合。

在2020年创新创业大赛中，双创服务中心作用凸显。

依托于该中心，赛前，太原旅游职业学院对包括双创团队在内的逾10000人次学生进行培训，围绕创新创业项目实施，商业计划书撰写技巧等进行针对性指导。

最终，在第六届山西省“互联网+”大学生创新创业大赛中，该院“一捧乡土”炒指公益推广项目获1项金奖，晋韵红风-数字世界里的红色精神传承项目、一站式“宴”遇惊喜项目获2项银奖，拾忆文化传媒有限公司项目、踏行户外旅游VR项目、山西大漆工艺文创项目分别获铜奖、优秀奖。

在山西工商学院举行的山西省第四届中华职业教育创新创业大赛中，“一捧乡土”公益推广项目获高职组二等奖，并被推选代表山西省参加中华职业教育创新创业大赛国赛。

上述成绩，成为该院参加此项赛事以来的历史最好成绩。

学以致用，用以促学，学用相长。作为以培养学生技能为主的高职类院校，太原旅游职业学院希望提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培养社会需要的人才。

“好就业，就好业。”太原旅游职业学院院长谢玉辉说，为实现这一目标，该院将双创教育纳入学生课程，邀请校外专业导师为学生授课，同时，学院也将出台政策支持、加大资金投入，强化对创新创业师资的培养力度。(完)