劳动教育是新时期党的教育的新要求，切实抓好劳动教育是当前和今后一个时期教育工作的重要任务。为充分发挥劳动树德、增智、强体、育美的综合育人价值，4月11日清晨，朔城区滋润中心校的老师们如约来到学校，开展为期一天的劳动实践活动，为松树“理发”，为校园美化。

该校校长李瑶说，“中小学要夯实基础，打好爱劳动的底色，必须先从老师做起，引导家庭、学校、社会各方面齐抓共管，克服劳动教育被弱化、避免劳动教育出现‘口头上重视，课程上淡化’的现象。”

疫情挡不住春暖花开，挡不住新时代劳动教育的脚步。在一天的劳动现场，老师们各有分工，侧重不同，男老师在校空地挖坑植树，女老师们清扫厨房卫生，并当起了“大师傅”，用自带的食材做了一顿丰盛的午餐，共享劳动带来的快乐，静等返校的孩子们。

“事实证明，如果老师们只是关起门来教书，就很难增强对劳动的切身体验，也不利于有效教好各门功课，培养出对社会有用的人才。”一位老师深有体会地说。