近年来，晋城市体育局充分利用体育资源优势，以阳光体育、体育进校园、体教结合等“体育+”“+体育”活动为载体，倾心为未成年人健康成长提供全方位服务，帮助未成年人养成终身体育锻炼意识，培养创新精神和实践能力，不断增强未成年人健康素质。

实施青少年阳光体育行动，打造阳光体育大课堂，构建学校、社区、家庭体育网络，搭建青少年比赛、学习、交流平台。充分利用节假日，将传统体育项目和文化学习、素质教育有机结合，推动体教融合，推进体育进校园，丰富学生课余生活，促进未成年人身心健康。目前全市已建立了10所传统体育学校、5所省级以上青少年体育俱乐部和18个体育俱乐部。体育教师、教练员和各协会、俱乐部紧密配合，通过足球、篮球、羽毛球、柔道、摔跤、武术、围棋等项目业余训练，引导青少年投身体育锻炼，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激发体育兴趣，提高身体素质，培养创造力和想象力，达到增长才干、健身益智的目的。

全民健身，构建全民大健康格局，提升人民群众的获得感、幸福感。完善体育网络，营造健身氛围，提高参与热情，全力实施健全群众身边的体育组织、完善群众身边的体育设施、丰富群众身边的健身活动、支持群众身边的健身赛事、开展群众身边的健身指导、讲好群众身边的健身故事的体育“六边工程”，把体育功能与社会经济发展紧密联系，制定体育产业发展规划，丰富体育业态，培养更多具有专业能力和高素质的体育工作者。

大力宣传和普及传统体育文化，促进体育产业与康养、文旅等融合发展，营造积极向上的“体育+”、“+体育”氛围。在城市和社区规划、修建、安装全民健身设施，充分满足青少年锻炼需求，公共体育设施建设与学校体育设施建设统筹考虑、综合利用。努力完善学校、社区、家庭相结合的体育网络，培养青少年体育锻炼的习惯和健康的生活方式。

加强心理疏导，推进疫情防控。今年，为全面做好返校复学工作，确保校园安全稳定，市体育局下属市体校、市游泳学校在微信平台，通过家长公开信、学生行踪信息跟踪、防疫“两预案八制度”、在线教学、视屏训练指导、心理健康教育等措施，开展学生心理疏导，加强师生体能锻炼，积极开展疫情防控。复学后，实行封闭管理、体温监测，以思想政治教育、心理辅导为主开展开学第一课，把疫情危机转化为教育契机，增强爱国主义教育，引导学生健康、快乐生活。市体校、市游泳学校牢固树立义务教育和现代化职业教育的理念，坚持向学习要能力、向改革要动力、向基层要活力、向作风要潜力，在人才培养质量、管理体制改革、扩大招生就业、改善办学环境等方面持续发力。（冯力清）