党史学习教育开展以来，山西财经大学一直在积极探索“实践育人”路径，把理论知识运用到服务地方社会实践中。今年5月，山西财经大学和迎泽区民政局在起凤街社区共建了“名家工作室”，让教师当“军师”，共建“新”社区。
上午9点，太原市迎泽区起凤街社区的党群服务中心里十分热闹。一场由“李红社区治理工作室”组织的“智慧生活、乐享晚年”主题志愿服务活动正在开展。
山西财经大学学生
不信天上馅饼，不信花言巧语，短信电话最常见，前因后果查真迹，跨越数字鸿沟，乐享智慧生活。
这些穿红马甲的年青人是山西财经大学的志愿者，也是工作室李红老师的学生。他们正在给老人们讲解如何使用智能手机，表演情景剧普及防诈骗知识。从今年5月工作室揭牌运营以来，李红老师不仅用公共管理的理论知识助力社区实践，还引入学校等资源服务社区居民，为群众办好一件件实事。
社区居民 闫玉玲
这个活动真的对老年人帮助太大了，关注了我们老年人的需求，真的是场及时雨，社区和工作室及时传递和回应我们急难愁盼的问题，真的是为我们办了件大好事、大实事。
社区居民 原道兰
你看这是一个学生志愿者给我写的，她除了手把手教我下载软件之外，她还担心我忘了，给我列了专门的1234，特别地暖心，我觉得工作室的加入真的是给我们社区治理添砖加瓦。
随着党史学习教育的开展，李红老师越来越认识到公共管理学科在基层社区大有作为，所以她不断创新党史学习教育成果，以工作室为平台，引领社区工作人员学习先进的社会工作方法和理念、提高居民自治能力、创建多元主体共治小区、探索基层治理机制。
山西财经大学公共管理学院教师 李红
我们工作室的成立不仅为培养公共管理人才提供了实践平台，也为公共管理理论的创新提供了源泉。一方面我们组织提升社区工作人员的专业素质和操作能力，另一方面发现居民的实际需求，满足社区居民的各项需求，探索建立多元共享共治的社区治理体系。
太原市迎泽区起凤街社区居民
这是东墙，从墙缝里一直往下排水。
这几位居民是15号楼的住户，在这次老旧小区改造过程中他们发现和1号楼之间总有雨水排出，担心可能是落水管破损导致。工作室和社区得知后，第一时间来到现场，李红老师提出了主体分析法，最终和外墙节能的施工方解决了问题。
它那个落水管属于15号楼的，1号楼没有落水管，属于无组织排水，我们制定了一个方案，在原有屋面的基础上沿楼周边砌一圈女儿墙安装落水管。
志愿服务有温度，实践活动有力度。按照设想，工作室还将从探索三社联动逐步过渡到五社联动，提供菜单式居民服务，不断推动多元主体共同解决社区问题，满足社区居民对美好生活的向往。
太原市迎泽区起凤街社区书记 主任 段荣芳
社区是面对居民群众的最后100米，我们也希望和李红老师他们这个院校名师名家工作室，理论与实践相结合，擦出很好的火花，为我们居民群众来服务，提高我们的服务质量。
